Сагадиев: Семья и школа должны представлять единую систему нравственных ценностей

В столичной школе-лицее № 59 проходит республиканская родительская конференция на тему: «Казахстанские родители XXI века: стань примером своему ребенку» (Психолого-педагогическая помощь родителям первоклассников)», передает Казинформ.

Открывая работу конференции, советник по PR МОН РК Майраш Тайкенова зачитала приветственную речь министра образования и науки РК Ерлана Сагадиева к участникам.

Приветствуя родителей нового поколения, учащихся казахстанских школ, министр отмечает, что в этом году в нашей стране 1 сентября свыше 360 тысяч детей начали обучение в более чем 7 тысячах школ областей городов Астана и Алматы. Для первоклассников начинается новый, важнейший этап жизни - обучение в школе. От того, насколько качественным оно будет, зависит будущее нашего общества. 12 лет пролетят стремительно, уже в 2028 году эти дети войдут во взрослую жизнь и начнут трудиться, чтобы сделать Казахстан в 21 веке сильным и процветающим

Глава Министерства образования подчеркнул, что президент РК Нурсултан Назарбаев в своих выступлениях неоднократно подчеркивал, что подрастающее поколение казахстанцев должно быть воспитанным, им необходимо быть разносторонними личностями, обладающими позитивным и созидательным мировоззрением, прочными нравственными устоями, чувством ответственности, способностью сделать осознанный выбор и принимать самостоятельные решения, нацеленные на благо отечества.

«Для успешного решения этой задачи необходимо тесное, плодотворное сотрудничество семьи и школы, основанное на взаимном уважении и доверии, высокая согласованность усилий родителей и педагогов, школьных психологов и других специалистов, работающих с учащимися. Нужно, чтобы требования, которые предъявляют к ребенку семья и школа, не противоречили друг другу, представляя единую систему нравственных ценностей. Задача сегодняшней конференции - создать прочный фундамент сотрудничества семьи и школы», - подчеркнул Ерлан Сагадиев.

Министр также добавил, что обеспечить ребенку психологическую поддержку в определенных ситуациях, оказать профессиональную помощь - это проблема, которая, к сожалению, еще существует как в семьях, так и в организациях образования. Решить ее возможно только в тесном взаимодействии семьи и школы.